教育・研修制度
職業人としての資質の向上と看護部の理念・基本方針に沿って高齢者の理解を深め、適切なケアを提供できるよう教育研修委員会は企画・運営に携わっています。
4段階の教育目的を設けた教育を実施しています。
到達目標（行動目標）・研修内容
入職時オリエンテーション
いよいよ看護職としてスタート！
はじめて辞令交付とオリエンテーションが行われ、職員としての心構えや基本的な看護知識を2日間で学びます。この後1週間かけて各種技術演習を行い、臨床現場で必要な実践力を身につけていきます。
新卒以外の経験者も、当院の教育を最初から学ぶことができます。
1段階目
☆新卒者は臨床現場での基本技術と役割を学び、経験者は当院の方法を身につける
到達目標（行動目標）
- 療養型医療施設の役割を理解する。
- 社会人として、専門職としての責任と自覚を持つ。
- 安全安楽な看護の提供のために基本的知識・技術を実践する。
- 老年期の特性、健康上の問題を理解して看護実践できる。
- チームメンバーとしての役割を理解し行動する。
研修内容
- 病院の概要、看護部の概要の講義
- 職業人としての基本姿勢、接遇研修
- 看護技術研修
- 患者全体像の把握、患者情報シート記入後の指導
- 振り返り研修
- 老化に伴う心身・社会的特徴、疾患について事例を通してレポート提出による指導
- 看護管理Ⅰ 研修
- メンバーシップ研修
2段階目（2-3年目）
☆受持ち看護者の役割を果たし、リーダー業務ができる。プリセプターとしての支援方法がわかる。
到達目標（行動目標）
- 患者の個別性を把握・理解して看護過程を展開する。
- 受け持ち看護者の役割を果たす。
- その日のリーダー業務を理解し、実践する。
- プリセプターの役割を理解し実践する。
研修内容
- 看護診断、看護過程研修
- 受け持ち患者の看護過程の展開、提出後に指導
- 業務の中で指導教育（他職種と協働してリハビリ計画書の作成、カンファレンス開催）
- 退院指導の実際について病棟内指導
- リーダー業務について病棟内指導
- プリセプター研修
3段階目（4-5年目）
☆病棟運営に協力でき、後輩の指導ができる。専門職として自己の課題を見出せる。
到達目標（行動目標）
- リーダーシップを発揮し看護活動できる。
- プリセプター・プリセプティ支援者としての役割を果たす。
- 自分の目指す看護を文章化できる。
研修内容
- 新卒看護者の院内教育担当の役割と実践後の指導
- リーダーシップ研修
- 係・委員会の役割・実践を病棟内指導
- 看護管理Ⅱ 研修
- レポート提出による指導
4段階目（6年目以上）
☆看護師長を補佐し、看護部全体の質向上のために取組む存在になる。
到達目標（行動目標）
- チーム医療における自らの役割を認識し行動する。
- 担当する委員会の役割を認識し行動する。
- 看護および業務上の問題を研究として取り上げ発表する。
研修内容
- 看護管理Ⅲ 研修（10月）
- 委員会による指導（3月より）
- 病棟内指導（4月から12月）
院外研修
看護協会・病院協会が主催する研修会、学会などへ参加しています。
新卒・中途募集要項
白根大通病院では看護師さんの新卒採用、中途採用を行っています。
当院に興味を持ちましたら是非、ご応募下さい。
令和2年3月卒業予定の学生は⇒新卒募集要項をご覧下さい。
既卒、現場復帰希望の方は⇒中途募集要項をご覧下さい。
皆さんのご応募をお待ちしています。